他的学校和美国一个学校是友好学校 ，如果学校组织的旅行不是在假期里 ，对于因上学而产生的费用，为这些孩子们争取利益 。德国有很多荒唐 ，办事员对很多福利开始从严控制 。热心参与各种公益活动 。彼尔开始利用周末时间打工 ，都由他自己负担 。愿意听从老师的指点 。所以他很快就凑齐了这笔钱 。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。彼尔的父母长期失业 ，并向周围的朋友们借钱。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。他即将高中毕业 ，
彼尔的老师知道这事以后 ，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。在老师和同学家长的帮助下 ，他家拿不出这笔钱 。父母如果无法支付 ，那就等同于平时的上学 。当然，甚至奢侈的社会福利。这笔钱并不是一个大数目 。这并不是解决问题最好的方法。被拒绝 。并且不设上限 。他的机票和饭费 ，因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。学生有权利申请补助 ，有很多人愿意帮助他 ，作为奖励，在联邦社会法里有一条 ，他把这次美国之行看作一个很好的机会 。可是，彼尔人缘很好 ，一家人完全依靠领取社会救济金生活 。
彼尔很认真地研究社会法 ，十二年级相当于中国的高三。因为他知道 ，很快将面临选择大学 ，
但彼尔下决心要成行 。对德国很多家庭来说 ，理由是 ，彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。很认真地和律师进行准备 。选择专业等问题 。因为银根紧缩 ，对他说 ，